Перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода, женщин со сложностями в репродуктивной сфере

Пройдите обучение по востребованной профессии по специальности «Перинатальная психология. Социально-психологическое сопровождение беременности, родов и послеродового периода, женщин со сложностями в репродуктивной сфере», обучаясь на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки в Тюменском институте психологии под руководством опытных преподавателей.

Перинатальный психолог — это уникальный специалист, работающий на стыке репродуктивной медицины, возрастной психологии и кризисной семейной терапии. В отличие от классического клинического психолога, ориентированного на общую диагностику, этот профессионал сопровождает женщину и ее семью в один из самых уязвимых и трансформационных периодов жизни — от момента планирования зачатия до завершения адаптации к материнству. Его главная миссия — не просто снизить тревогу, а стать проводником в безопасное родительство, предотвращая формирование нарушений детско-родительской привязанности и родовых травм.

Функционал перинатального психолога охватывает весь репродуктивный маршрут женщины. На этапе планирования и при сложностях с зачатием он выступает как специалист по репродуктивному здоровью, помогая клиенткам справляться с «бесплодием неясного генеза», страхами перед ЭКО, переживаниями потери (выкидыши, замершие беременности) и поддерживая женщин с репродуктивными травмами. В период беременности психолог становится «хранителем эмоциональной безопасности»: он прорабатывает страхи родов, гестационные тревоги и предотвращает развитие пренатальной депрессии, обучая партнеров методам тактильной коммуникации с будущим ребенком.

Особое значение профессия приобретает в родах и раннем послеродовом периоде. Здесь перинатальный психолог решает задачи экстренной психологической поддержки: купирует панические атаки в схватках, работает с послеродовой астенией и разочарованием, предотвращает отказы от новорожденного. После возвращения домой его роль смещается в сторону семейной реабилитации. Он помогает женщине принять изменения в теле и социальной роли, выстроить границы с «активными помощниками» (бабушками), преодолеть симптомы ПТСР после тяжелых родов и предотвратить послеродовую депрессию и психоз, становясь мостом между «Я беременная» и «Я мать».

Основу деятельности перинатального психолога составляет перинатальная психология — это прикладная отрасль психологической науки, изучающая закономерности формирования психической жизни человека от момента зарождения до первых лет жизни, а также психологические аспекты взаимодействия в диаде «мать-дитя» и системе «семья — беременность». Это дисциплина, объединяющая элементы возрастной, клинической, семейной психологии и психосоматики для решения главной задачи — профилактики репродуктивных и перинатальных потерь, сохранения ментального здоровья матери и ребенка.

Предметом изучения перинатальной психологии являются не только внутриутробный опыт и его влияние на всю последующую жизнь, но и механизмы формирования материнской доминанты, принятия ребенка и родовой идентичности. В мирное время наука фокусируется на методах ранней диагностики, помогая выявлять риски эмоционального отвержения плода, признаки симбиотической связи и кризисных состояний задолго до родов. Например, работа с женщиной, пережившей оперативное вмешательство в прошлых родах, и работа с первобеременной после длительного ЭКО коренным образом различаются по сценариям тревоги.

В условиях осложненного репродуктивного маршрута (бесплодие, потери, прерывания) перинатальная психология переходит в практическую плоскость работы с горем и травмой утраты. Она исследует природу репродуктивного страха, вины и опустошения, предлагая специалистам инструменты для восстановления желания продолжать попытки и функции деторождения. Важнейшим направлением является психология принятия донорских программ и суррогатного материнства: как сохранить привязанность без генетической связи и как минимизировать риски ПТСР у суррогатной матери после передачи ребенка.

Современный этап развития этой науки неразрывно связан с поддержкой женщин в послеродовых кризисах. Перинатальная психология разрабатывает протоколы работы с акушерской агрессией, послеродовой депрессией, психозом и синдромом «пустого гнезда» после потери. Это наука о том, как женская психика адаптируется к появлению новой жизни, как после травматичных родов вернуть чувство телесного благополучия и как из хаоса первых месяцев «вырастить» здоровую привязанность. Таким образом, перинатальная психология выступает фундаментом репродуктивного здоровья нации, где психическое благополучие матери остается главным условием появления на свет психологически здорового поколения, несмотря на любые медицинские и социальные сложности.

Нормативные документы для разработки программы:
— Федеральный закон Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
— Приказ Минобрнауки России от 24.03.2025 №266 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам»;
— Методические рекомендации — разъяснения по разработке дополнительных профессиональных программ на основе профессиональных стандартов (письмо Министерства образования и науки РФ от 22.04.2015 № ВК-1032/06).

Курс предназначен для: лиц, имеющих среднее профессиональное и (или) высшее образование, а также лиц, получающих среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Документы, на основании которых организация имеет право проводить обучение:
Организация проводит обучение на основании образовательной лицензии № 087 от 20.11.2017 (Л035-01215-72/00275501) и в полном соответствии со всеми образовательными стандартами, действующими на территории РФ (Проверить нашу лицензию вы можете на сайте РОСОБРНАДЗОРА).

Необходимые документы для прохождения обучения:
— Заявление о зачислении от обучающегося;
— Согласие на обработку персональных данных;
— Согласие на распространение персональных данных;
— Лист ознакомления с информацией об организации;
— Копия документа, удостоверяющего личность (копия паспорта);
— Копия документа об образовании (диплом о высшем или среднем профессиональном образовании);
— Копия свидетельства о браке или иной документ, подтверждающий факт смены фамилии, имени, отчества;
— Копия СНИЛС и ИНН (в случае, если договор заключается с физическим лицом);
— Карточка предприятия с его реквизитами (если обучающийся планирует проходить обучение от организации).

Этапы обучения:
1. Для поступления на обучение необходимо:
— заполнить заявку через сайт или направить её на электронную почту info@igospsi.ru;
— методист Вам направит документы, которые необходимо заполнить для зачисления на обучение и составления договора;
— Вы заполняете документы и направляете их на электронную почту info@igospsi.ru;
— в течение дня для Вас составят договор и направят на согласование.
2. После заключения договора на обучение, Обучающемуся предоставляется доступ в личный кабинет, в котором находятся учебные материалы (все материалы доступны Обучающемуся круглосуточно на весь период обучения).
3. По окончании курса обучающийся проходит итоговую аттестацию — решает тест или пишет итоговую (контрольную) работу.
4. По окончании обучения обучающийся получает документ о квалификации.

Формы обучения: заочная (с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий).

Дата и время проведения: срок обучения начинается со дня заключения договора или в любое удобное для Заказчика время.

Продолжительность обучения:
144 академических часа (18 рабочих дней обучения);
260 академических часов (33 рабочих дня обучения);
520 академических часов (65 рабочих дней обучения);
1040 академических часов (130 рабочих дней обучения).

Форма аттестации: тестирование по тематике курса и/или итоговая (контрольная) работа.

Форма итогового документа:
По итогам повышения квалификации выдается УДОСТОВЕРЕНИЕ о повышении квалификации установленного образца.
По итогам профессиональной переподготовки выдается ДИПЛОМ о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации ПЕРИНАТАЛЬНЫЙ ПСИХОЛОГ, сфера деятельности ПСИХОЛОГИЯ. Диплом дает право на ведение нового вида профессиональной деятельности.
Документы об образовании заносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО).

Порядок оплаты за обучение: оплата должна быть произведена до прохождения итоговой аттестации (возможно производить оплату частями в течение всего срока обучения); для государственных и бюджетных учреждений может быть предусмотрена оплата по факту оказанных услуг.

Если Вы не уверены в выборе учебной программы, обратитесь по электронной почте info@igospsi.ru или по телефону: 8-800-222-39-08 для консультации.

Оставьте заявку прямо сейчас, и мы пришлем подробный учебный план, образец договора на оказание образовательных услуг  и ссылку на отзывы о нас — это бесплатно и ни к чему вас не обязывает.

Тюменский институт психологии предоставляет образовательные услуги в области психологии, организуя современный и комфортный процесс обучения.